暑来寒往，150个日日夜夜转瞬即逝。
1月23日，结束5个月的山区支教生活，南通出入境边防检查站民警曹杨踏上归途。
“离别时才知道，那一声再见真的太沉重。”曹杨不记得，自己在离开寨子时曾多少次回头望向孩子们和他快乐学习的校园，不记得曾多少次与和他告别的村民挥手，不记得曾多少次强忍着眼底的泪意微笑着向大家示意……直到和村里专门送他到镇上汽车站的小面包车司机告别，这个铮铮男儿才任由眼泪溢出眼眶。行囊中最珍贵的，是孩子们的“悄悄话”在曹杨返程行囊中，有一份特殊的宝贝，那是几十张叠放得整整齐齐的小纸条，这是临别时孩子们写给曹老师的“悄悄话”。“老师您辛苦了。”“谢谢老师的陪伴，我们很开心。”“老师，暑假再来看我们。”……离别前几天，班上好多孩子给曹杨送来了小纸条，还一再叮嘱：“等我们放假了，老师才能打开看哦。”三年级的字体还很稚嫩，不算工整，甚至还有几个小错别字，却是曹杨最珍视的宝贝。
回家后，曹杨找了一个小盒子，珍重地将纸条放进去，锁在自己的床头柜里。“好可爱的错别字，感觉回到了9月份刚来学校的那一天。”2020年，江苏出入境边防检查总站从全省挑选8位民警，支教对口定点扶贫的广西壮族自治区柳州市三江侗族自治县独峒镇4所小学，南通出入境边防检查站民警曹杨就是其中之一。
去年夏天，曹杨走进了深山中偏远的独峒镇岜团明天小学，成为学校三年级的数学老师。和朝夕相处的孩子们说“再见”，真的很难。1月19日，班上最后一堂数学测试。上课铃响，曹杨像往常一样走进教室，调皮的孩子还在打闹嬉戏，教室里有些闹哄哄。“老师马上要回去，你们期末考试要加油！”曹杨假装漫不经心地说道。一瞬间，教室安静下来了，坐在第一排的王裙璇一下子就哭了出来。“看着孩子们亮汪汪的眼睛，我当时也差点没忍住，连忙调整了一下情绪。”曹杨回忆说，那堂数学测试课，孩子们特别乖。“担心孩子们会哭，平时我就常和孩子们说，学期结束说再见时，我们都要笑一笑，不许哭鼻子，你们笑了，老师心里就安慰了。
”曹杨说，跨越千里支教，自己只是孩子们生命中微小的一盏灯，希望能带给这些孩子大山外面的知识，照亮山里娃的求学路。每一天都很平凡，却又让人刻骨铭心“来这里支教，其实每一天都很平凡，却又历历在目，刻骨铭心。”闭上眼，支教时的一帧一幕总是闪现在曹杨眼前。从初来乍到时的水土不服到融入当地生活，从教学“小白”到课堂上“一秒变脸”，曹杨的朋友圈里，记录着这位国家移民警察的支教心路历程：“一躺下肚子和脑袋就天旋地转，这是什么症状？”“嗓子发炎了，今天还是课最多的周二。”“今天是体验到了山间大雨的厉害，凌晨4点被雷声惊醒，断电停水，走山路的同志们小心一点点。”……渐渐地，朋友圈的字里行间能感受到他满满的自豪感：“看看明天那哪个小朋友能抽到上面的大奖”“今天是班上学生笑得最开心得一天”……初到岜团村，为全面了解班里每位同学的学习生活情况，曹杨每天吃住在校旁最近的村民家中，只用了一个礼拜时间就完成了对所有学生的家访。
孩子们的成绩参差不齐，有的九九乘法背不熟，有的字还认不齐，成绩悬殊。他们喜欢什么样的课堂方式？怎样才能教得通俗易懂……起初，一系列“教学难题”困扰着他。为了照顾到每个学生，加班加点备课是常事，挑灯夜战改作业更是家常便饭。“改作业，是最大的挑战。”聊起教学心得，“曹老师”的话题一下子打开：为了让孩子们知道错在哪里，他就在每条错题旁写解析过程；课堂讲解，一道题，一遍、两遍教不会，他就教上三遍、四遍，直到同学们都明白为止。努力换来回报，这学期孩子们的数学成绩明显提高，合格率由以前的50%提高至80%。支教情架起连心桥，山里娃共享南通教学资源由于学校条件所限，曹杨只能借宿在当地村民家中，这也让他有了更多与老乡们打交道的机会，近距离地了解这处小山村。“我所在的岜团村，人口少，大多数都是老人、妇女和孩子。
”在岜团村生活的这段时间，作为驻村支教民警，除了积极开展工作，创新教学模式外，他只要有空，就会陪村里村里的老人聊聊天，搭把手，提供力所能及的帮助。前阵子，“霸王级”寒潮席卷全国，老乡们说山里从没这么冷过了。孩子们有没有厚实的衣服御寒？赶在降温前，曹杨就在充分了解帮扶村的具体情况与需求的基础上，为巴团明天小学的孩子们募捐了一批过冬的衣物，看着孩子们穿上新衣时的笑容，所有的奔波劳累都烟消云散。
“去支教，感触很多，不亲身经历一次，根本不知道山区的教育资源有多匮乏，我的课虽然不一定能提升他们太多的成绩，但希望给孩子们播下种子，改变观念、开拓眼界，让孩子有意愿走出大山，再回到大山，为自己的故乡作贡献。”岜团村民的质朴，当地老师的亲切，学校学生的天真无邪，成为曹杨值得珍藏一生的宝贵财富和不竭动力。礼赞青春，教育扶智。正因为有了曹杨这根纽带，半年来，在南通边防检查站牵线搭桥下，南通实验小学与巴团明天小学尝试建立网络互动课堂，通过“云端”分享优秀教学资源；如东县曹埠县孙窑幼儿园与岜团正扬幼儿园建立长期结对帮扶联系……如今，南通的优质教学资源正源源不断地输送至这个三省交界的偏远山村，让孩子们共享一片“教育蓝天”。
